Burgerschap

‘Burgerschapsvorming’ loopt als een rode draad door ons lesprogramma. Burgerschapsvorming gaat over de rol van uw kind in onze samenleving. Het brengt jonge burgers – want dat zijn onze leerlingen immers – de basiskennis, vaardigheden en houding bij die nodig zijn om een actieve rol te spelen in hun eigen leefomgeving en in de samenleving. Ze maken kennis met begrippen als democratie, grond- en mensenrechten, duurzame ontwikkeling, conflicthantering, sociale verantwoordelijkheid, gelijkwaardigheid en het omgaan met maatschappelijke diversiteit.

Die kennis kan natuurlijk niet alleen uit een boekje komen; we leren kinderen elke dag dat ze een mening mogen hebben, dat ze actief mee kunnen doen in onze samenleving en dat wij staan voor een katholieke identiteit.

Bij de lessen ‘burgerschap’ staan centraal:
- democratie – kennis over de democratische rechtstaat en politieke besluitvorming; democratisch handelen en de maatschappelijke basiswaarden.
- participatie – kennis over de basiswaarden en mogelijkheden voor inspraak en vaardigheden en houdingen die nodig zijn om op school en in de samenleving actief mee te kunnen doen.
- identiteit – verkennen van de eigen identiteit en die van anderen; voor welke (levensbeschouwelijke) waarden sta ik en hoe maak ik die waar?

Naast de lessen in de groep, hebben wij een kinderraad op school, met daarin kinderambassadeurs uit de groepen 5 t/m 8. Deze ambassadeurs zijn gekozen door de klasgenoten.